26/5/15

ROMA CON NIÑOS: EL GIANICOLO


Os doy cuatro buenos motivos para subir a la colina del Gianicolo con vuestros peques, sobre todo en primavera-verano y todavía mejor un domingo por la manaña:

  1. Es un lugar fresco y lleno de árboles frondosos bajo los que pasear en los calurosos días de verano.
  2. A los niños les encantará pararse a escuchar las historias del teatro de mationetas de la familia Piantadosi. Una casita de madera, situada en la plaza Garibaldi, que ofrece su espectáculo de marionetas gratuito – piden una pequeña oferta de 1 euro- desde el año 1959. De lunes a viernes por la tarde, de 16:00 a 19:00. Los sábados y domingos también por la mañana de 10:30 a 12:30 -el último espectáculo después del cañonazo-.
  3. El disparo del cañón del Gianicolo. Todos los dias a las doce en punto se dispara una salva desde un cañón situado bajo la estatua de Garibaldi. La costumbre la inició el papa Pío IX en 1849 para sincronizar las campanadas de todas las iglesias de la ciudad. En los días tranquilos, el cañonazo – cannonata-  se escucha en todo el centro de Roma.
  4. La terraza del Gianocolo desde la cual contemplar el hermoso panorama de Roma.






Y terminado el paseo por el Gianicolo, os aconsejo bajar a comer a alguno de los restaurantes que hay en el barrio del Trastevere.


Para subir y bajar al Gianicolo podeís coger el autobús 115 o el 870- con los niños y con cochecito la subida es importante-.

3/5/15

¡ FELIZ DIA DE LA MADRE!



Fuente: Rebecca Jones

30/4/15

APRENDER INGLÉS: GREEN EGGS AND HAM


Una buena amiga mia australiana, me recomendó el libro del Dr. Seuss “Green Eggs and Ham”. 



Es uno de los libros preferidos de su hija de 5 años y está muy bien por dos motivos:

a) Es un libro escrito en un lenguaje muy simple para lectores principiantes. El vocabulario del libro consiste solamente en 50 palabras diferentes que se aprenden y recuerdan facilmente porque riman entre si. Las 50 palabras son:

a (un), am (soy), and (y), anywhere (en cualquier lado), are (son), be (ser), boat (bote/barco), box (caja), car (coche), could (podría), dark (oscuro), do (hacer), eat (comer), eggs (huevos), fox (zorro), goat (cabra), good (bueno), green (verde), ham (jamón), here (aquí), house (casa), I (yo), if (si), in (en), let (dejar), like (gustar), may (puede), me (yo), mouse (ratón), not (no), on (sobre), or (o), rain (lluvia), Sam, say (decir), see (ver), so (tan/así), thank (gracias), that (que), the (la/el), them (ellos), there (allí), they (ellos), train (tren), tree (árbol), try (probar), will (podrías), with (con), would (haría), you (tu/usted).


b) Nos permite sacar el tema con nuestros hijos sobre la importancia de probar alimentos nuevos, aunque sean verdes (verduras) y puedan parecer poco apetecibles.

24/4/15

LA SIRENITA


22/4/15

TURISMO CON NIÑOS EN ROMA: EL SANTUARIO DE LOS GATOS

El Largo Torre Argentina, situado en el antiguo Campo de Marte, es una plaza grande, bastante caótica y con mucho tráfico. En el centro se encuentra un pequeño oasis, el  Área Sacra descubierta entre 1926 y 1930 durante los trabajos de construcción de un edificio. La zona estaba ocupada por cuatro templos construidos en el siglo III a.C., y por el teatro y la curia de Pompeyo, lugar en el que fue asesinado Julio César.


Desde su descubrimiento han ido llegando a estas ruinas antiguas y llenas de historia, gatos de toda Roma, atraidos, quizás, por la tranquilidad y la protección del mundanal ruido que les ofrece esta zona arqueológica, o por haber sido abandonados allí por sus amos, confiando en que  los gattari y las gattare (voluntarios que con su dinero compran comida para alimentarles o les llevaban a un veterinario) cuidaran de ellos.

Hoy en día, en un rincón del Área Sacra, hay un local cerrado, gestionado por la asociación Gatti di Roma, compuesta por veterinarios voluntarios, donde los gatos pueden refugiarse cuando llueve o hace frio, con agua corriente, asistencia veterinaria, servicio de limpieza y que da de comer a los gatos dos veces al día.



Si te gustan los animales, puedes acercarte con tus peques a este peculiar centro de acogida para gatos. Está abierto todos los dias de 12:00 a 18:00. En su interior se pueden ver y acariciar los gatos y también es posible comprar algún calendario, o suovenir para ayudar a la asociación o incluso adoptar un gato.

CUIDA EL PLANETA TIERRA Y ÉL CUIDARÁ DE TI



Fuente: Carolyn Gavin

21/4/15

UNA FLOR DE APERITIVO

Una receta sencilla, rápida y bastante sana para esta primavera.

Ingredientes:
Zanahorias (para los pétalos)
Queso Philadelphia Light
Apio (para el tallo)
Oliva negra (para la mosca)
Unas hojas de albahaca
Calabacín  (para la hierba)

20/4/15

22 DE ABRIL , EL DIA DELLA TIERRA

El 22 de abril se celebra el Día de la Tierra en muchos países.  Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger la Tierra.


Es importante inculcar en los niños, ya desde  pequeños, la necesidad de cuidar y respetar el planeta en el que vivimos, como por ejemplo:

- Enseñarles que no hay que tirar papeles ni basura por el suelo;
- Enseñarles que hay que saber usar el agua con responsabilidad y hay que cerrar el grifo mientras se cepilan los dientes;
-Enseñarles a reciclar, aprendiendo a diferenciar los tipos de basura y también haciéndo manualidades a partir de objetos usados, como una botella de plástico, un cartón, el envase de un yogur;
- Sembrar unas semillas, enseñarles a cuidar de las plantas, a regarlas, y a no arrancar flores del parque sin más;
- Enseñarles que los insectos, aunque nos resulten molestos, son imprescindibles para la salud del planeta;
- Ver juntos documentales en la televisión o alguna película que nos permita hablar con nuestros hijos de la importancia de cuidar el planeta.

¡Seguro que a ti se te occurren muchas más ideas!


17/4/15

HAY QUE LUCHAR Y NO ESTAR SIEMPRE PREOCUPADO

Esta imagen me la he puesto como salvapantallas en el ordenador :-)


Fuente: www.makeitindesign.com

16/4/15

TURISMO CON NIÑOS EN ROMA: EL PARQUE VILLA BORGHESE


Cuando se viene a Roma, y más aún cuando se viene con niños, una visita obligada es el parque de Villa Borghese, el llamado “corazón verde” de la ciudad. Si miras el mapa verás que su forma recuerda a un corazón:




Para los peques, te recomiendo estos cuatro rincones del parque:



  1. El Bioparco. Un zoológico en el que están presentes unas doscientas especies animales provenientes de los cinco continentes. Más información en www.bioparco.it
  2. La zona de los jardines del lago, con el Tempio di Esculapio: para pasear, subirse a las barcas, dar de comer migas de pan a los patos.
  3. La ludoteca situada en la Casina di Rafaello, cerca della Piazza di Siena.
  4.  La Casina delle Rose, donde poder sentarse a tomar algo. Junto a ella encontrarás una zona con columpios, y también un pequeño cine para niños.

14/4/15

RESTAURANTES/CAFETERIAS EN ROMA PARA PADRES CON NIÑOS (PIAZZA NAVONA).


En la maravillosa Piazza Navona, normalmente los precios de las cafeterias y restaurantes suelen ser también maravillosamente elevados.

Sin embargo hay una cafeteria que puede pasar desapercibida, pero que yo aconsejo a quien quiera parar a tomar algo o a hacer una “parada técnica” con los niños. Es el “Vivi Bistrot”, situado en el Museo di Roma (Palazzo Braschi), Piazza Navona número 2.


Un lugar tranquilo y hermoso, con precios normales, y hasta un pequeño rincón con una mesa y sillas para niños y una cocinita de juguete.


TURISMO CON NIÑOS EN ROMA: EL ZOO DE PIEDRA


Una forma divertida de pasear con los niños, por el centro histórico de Roma, es, con la cámara fotográfica en mano, buscar por los edificios y en las esculturas, animales de piedra. 



Caminando por Via Veneto, a la altura del número 70, hay una fuente para perros y una escultura de uno con unas largas orejas. Bajando hasta la piazza Barberini, en la esquina, hay una fuente con una concha y en su interior unas abejas, símbolo de la familia Barberini. En el centro de la piazza Barberini, se encuentra la famosa fuente con cuatro delfines.

En la fuente de la Piazza della Repúbblica, se pueden encontrar un cavallo, un cisne, un delfín y una serpiente.

En la Fontana di Trevi hay cavalllos marinos y tritones (mitad hombre, mitad pez). 

En Piazza Navona, en cada una de sus tres espectaculares fuentes encontraréis un león, serpientes, un dragón, un delfín, una paloma, un caracol, un cangrejo y mucho más. Buscad también en los edificios, en la iglesia de Sant'Agnese in Agone o en la Embajada de Brasil.

En cada calle,fuente, plaza, se puede encontrar un animal: Via della Gatta y su gata, Via della Scrofa con su cerdito, Piazza della Minerva, con el pequeño elefante, Piazza Mattei con la fuente de las tortugas, Piazza Sant’Eustacchio, con su ciervo en el tejado de la iglesia, Via Giuseppe Zanardelli, con un oso en el n. 7 y por supuesto, la Piazza del Campidoglio con la loba amamantando a Rómulo y Remo.

Estos son solo unos ejemplos. ¡Haz que tus hijos se entretengan buscando animales de pieda, mientras paseáis por las calles y plazas de Roma!


¡Buena caza!

12/4/15

HOY ES UN REGALO



11/4/15

LA FELICIDAD ES UNA FORMA DE VALOR


Fuente: Carolyn Gavin

EL PEQUEÑO AZUL Y EL PEQUEÑO AMARILLO

El pequeño Azul y el pequeño Amarillo, son diferentes y son grandes amigos. Están tan unidos que un abrazo les funde y pasan a ser una cosa sola, un solo color, el Verde. Y ahora que son iguales, ¿cómo conseguirán reconocerles sus padres?

¿Qué es la “Amistad”? ¿Qué significa “ser amigos”? ¿Qué quiere decir “ser diverso”? ¿Cómo se puede explicar a los demás que se puede ser diverso e igual al mismo tiempo?

Para los niños, la Amistad es un valor tan fuerte y puro que, con frecuencia, adquieren la manera de comportarse, o de hablar de los amigos, alejándose de su propia identidad.

Ser igual al amigo sirve para entenderlo mejor y para adquirir para siempre, dentro de sí , algo de él, de sus sentimientos, de su identidad. Con el amigo de verdad se comparten opiniones, pasiones, sentimientos, momentos de alegría y de tristeza, y basta una simple mirada para entenderlo aún sin necesidad de hablar. Sin embargo cada uno de nosotros es único, y todos somos diferentes.


Leo Lionni  explica este concepto en este precioso libro publicado por primera vez en Estados Unidos en el año 1959. Probemos a hablar con nuestros hijos de la Amistad y de las cosas que les hacen iguales y diferentes a sus amigos.


SIGUE HACIENDO LO QUE TE HACE FELIZ


Fuente: Carolyn Gavin

RESTAURANTES/CAFETERIAS EN ROMA PARA PADRES CON NIÑOS: IL GIANFORNAIO


Roma no es una ciudad  para los padres con sillitas de bebés. Cruzar las calles a través de los coches o motos aparcados incluso en los pasos de peatones, caminar por las aceras llenas de agujeros, hace que un simple paseo por la ciudad eterna se convierta en una misión imposible.

Tampoco es fácil encontrar donde tomar algo con los niños y aprovechar para hacer una “parada técnica” y cambiar el pañal.


Si os encontráis en el barrio de Prati, zona Vaticano, os recomiendo IL GIANFORNAIO, para cualquier momento del día (desayuno, comida, merienda, aperitivo, cena) en Via dei Gracchi, 179. Está abierto todos los días de la semana. 




9/4/15

APRENDER MATEMÁTICAS JUGANDO

 Las matemáticas están en todas partes y descubrirlas puede ser un juego muy divertido.

 La identificación y el trazado de números, así como de formas y figuras en el espacio, contribuyen a que los niños reconozcan la naturaleza cotidiana de las matemáticas. A los niños les gustan los números, juega a encontrarlos en casa, en la calle, o mientras vas en el coche.

Os recomiendo los libros de Ron Van de Meer o de Anna Cerasoli para aprender matemáticas jugando.







MARCAR LA ROPA PARA LA ESCUELA


¿Ya tenéis todo preparado para la escuela, guardería? ¿Y habéis pensado también en cómo poder identificar la ropa o el material escolar  para que no se confunda con la de otros niños?



Empecé utilizando las etiquetas termo-adesivas que se aplican en la ropa con la plancha. Sin embargo desde el año pasado utilizo las pegatinas adesivas que se aplican directamente sobre los materiales (material escolar, cajitas de merienda, platos, vasos, juguetes, material deportivo, instrumentos musicales, cepillos, libros, paraguas, etc) y las aplico también en la ropa, sin necesidad de plancha, ni de coserlas. Resisten a la lavadora!

Para la ropa basta ponerlas sobre las etiquetas que indican la marca o composición de los indumentos. Son estupendas. Las guardo en un armario cerca de la puerta de casa. Así si al ùltimo momento la niña se empeña en llevar al cole un jueguecito o me doy cuenta de que lleva puesto un vestido nuevo sin marcar, cojo la pegatina, la pego y ¡venga vamos, corriendo al cole que llegamos tarde!